Phần chung Tâm trạng đợi tàu của nhân vật Liên trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam. (7,0 điểm)
Câu hỏi
Nhận biếtPhần chung
Tâm trạng đợi tàu của nhân vật Liên trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam.
(7,0 điểm)
Đáp án đúng:
Lời giải của Luyện Tập 365
v Yêu cầu về kĩ năng:
- Viết bài văn đúng thể loại nghị luận văn học, biết vận dụng các thao tác nghị luận phù hợp.
- Viết bài văn có bố cục 3 phần.
- Lập luận chặt chẽ.
v Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
1. MỞ BÀI: (1,0 điểm)
- Giới thiệu đặc điểm truyện ngắn của nhà văn Thạch Lam: sáng tạo ra lối truyện không có cốt truyện hoặc cốt truyện đơn giản - truyện tâm tình.
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận : Tâm trạng đợi tàu của nhân vật Liên trong truyện ngắn "Hai đứa trẻ"
2. THÂN BÀI
a. HOÀN CẢNH NẢY SINH TÂM TRẠNG ĐỢI TÀU (1,0 điểm)
- Vì cuộc sống ở phố huyện quá buồn tẻ, nghèo khổ, tăm tối.
+ Khung cảnh thiên nhiên: êm ả nhưng tàn lụi.
+ con người: nghèo khổ, nhịp sống mỏi mòn.
- Chị em Liên từng sống ở một nơi sung túc và tươi sáng hơn, kí ức về quãng thời gian đó tuy nhạt nhòa, mơ hồ nhưng vẫn còn đọng lại trong tâm hồn Liên. Hơn nữa Liên lại là cô bé rất nhạy cảm nên cô cảm thấy buồn thương, ngao ngán.
- Tâm trạng buồn dẫn đến khát vọng muốn thoát khỏi cuộc sống hiện tại, phải tìm đến một cái gì đó để ước mơ -> Thức đợi để ngắm nhìn đoàn tàu chạy qua phố huyện.
-> Đoàn tàu là một nhu cầu bức thiết về tinh thần của chị em Liên. Trong cả một ngày dài, đây chính là giây phút bừng sáng và hạnh phúc của hai đứa trẻ.
b. DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG ĐỢI TÀU (2,0 điểm)
- Khi tàu chưa đến: Hồi hộp, mong ngóng.Thể hiện qua các chi tiết :
+ Tuy buồn ngủ ríu cả mắt nhưng vẫn gắng thức để đợi tàu.
+ Dọn hàng xong, hai đứa ngồi trên chiếc chõng tre trước gian hàng để ngắm cảnh phố huyện và chờ đợi.
+ Trong lúc đợi tàu tâm hồn Liên có những cảm giác mơ hồ không hiểu, đó chính là sự xốn xang, hồi hộp của con người khi đang mong đợi một cái gì đó hệ trọng.
- Khi tàu đến: Phấn chấn, tâm hồn như bị cuốn hút ngay vào đoàn tàu. Biểu hiện:
+ Tiếng gọi em vội vàng, giục giã,
+ Hành động dắt tay em đứng dậy, nghển cổ nhìn vào trong các toa tàu,
+ Quan sát kĩ lưỡng, tỉ mỉ mọi chi tiết của đoàn tàu từ dấu hiệu đầu tiên đến dấu hiệu cuối cùng.
- Khi tàu đi qua:
+ Luyến tiếc (Liên nhìn theo mãi, lắng nghe mãi, lặng theo mơ tưởng).
+ Vừa vui vừa buồn. Vui vì như được sống trong một thế giới khác đày ắp ánh sáng và náo nhiệt trong giây lát, vì sống lại kí ức tuổi thơ tươi đẹp. Buồn vì càng nhận thức rõ hơn cuộc sống tăm tối nghèo khổ của phố huyện và sự sống mời nhạt, vô nghĩa của chính mình "như chiếc đèn con của chị Tí chỉ chiếu sáng một vùng đất cát"
-> Trạng thái tâm lí phức tạp này đã thể hiện được sự thức tỉnh của ý thức cá nhân.
c. HÌNH ẢNH ĐOÀN TÀU(1,0 điểm)
- Miêu tả tỉ mỉ theo trình tự thời gian, tập trung vào hai chi tiết âm thanh huyên náo, ánh sáng rực rỡ.
- Tương phản với khung cảnh phố huyện
-> Ý nghĩa: thế giới hoài niệm của tuổi thơ và còn là biểu tượng cho một thé giới khác đẹp đẽ hơn phố huyện.
d. Ý NGHĨA CỦA TÂM TRẠNG ĐỢI TÀU (1,0 điểm)
Ước mơ đổi đời, thoát khỏi cuộc sống buồn tẻ, tối tăm thực tại
2.KẾT BÀI (1,0 điểm)
+Tài năng miêu tả nội tâm nhân vật của Thạch Lam
+ Tư tưởng nhân đạo của tác giả: Thương xót những kiếp người nghèo khổ đến ước mơ cũng nhỏ nhoi,tội nghiệp; trân trọng ước mơ, khao khát đổi đời của họ.
v Yêu cầu về kĩ năng:
- Viết bài văn đúng thể loại nghị luận văn học, biết vận dụng các thao tác nghị luận phù hợp.
- Viết bài văn có bố cục 3 phần.
- Lập luận chặt chẽ.
v Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
1. MỞ BÀI: (1,0 điểm)
- Giới thiệu đặc điểm truyện ngắn của nhà văn Thạch Lam: sáng tạo ra lối truyện không có cốt truyện hoặc cốt truyện đơn giản - truyện tâm tình.
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận : Tâm trạng đợi tàu của nhân vật Liên trong truyện ngắn "Hai đứa trẻ"
2. THÂN BÀI
a. HOÀN CẢNH NẢY SINH TÂM TRẠNG ĐỢI TÀU (1,0 điểm)
- Vì cuộc sống ở phố huyện quá buồn tẻ, nghèo khổ, tăm tối.
+ Khung cảnh thiên nhiên: êm ả nhưng tàn lụi.
+ con người: nghèo khổ, nhịp sống mỏi mòn.
- Chị em Liên từng sống ở một nơi sung túc và tươi sáng hơn, kí ức về quãng thời gian đó tuy nhạt nhòa, mơ hồ nhưng vẫn còn đọng lại trong tâm hồn Liên. Hơn nữa Liên lại là cô bé rất nhạy cảm nên cô cảm thấy buồn thương, ngao ngán.
- Tâm trạng buồn dẫn đến khát vọng muốn thoát khỏi cuộc sống hiện tại, phải tìm đến một cái gì đó để ước mơ -> Thức đợi để ngắm nhìn đoàn tàu chạy qua phố huyện.
-> Đoàn tàu là một nhu cầu bức thiết về tinh thần của chị em Liên. Trong cả một ngày dài, đây chính là giây phút bừng sáng và hạnh phúc của hai đứa trẻ.
b. DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG ĐỢI TÀU (2,0 điểm)
- Khi tàu chưa đến: Hồi hộp, mong ngóng.Thể hiện qua các chi tiết :
+ Tuy buồn ngủ ríu cả mắt nhưng vẫn gắng thức để đợi tàu.
+ Dọn hàng xong, hai đứa ngồi trên chiếc chõng tre trước gian hàng để ngắm cảnh phố huyện và chờ đợi.
+ Trong lúc đợi tàu tâm hồn Liên có những cảm giác mơ hồ không hiểu, đó chính là sự xốn xang, hồi hộp của con người khi đang mong đợi một cái gì đó hệ trọng.
- Khi tàu đến: Phấn chấn, tâm hồn như bị cuốn hút ngay vào đoàn tàu. Biểu hiện:
+ Tiếng gọi em vội vàng, giục giã,
+ Hành động dắt tay em đứng dậy, nghển cổ nhìn vào trong các toa tàu,
+ Quan sát kĩ lưỡng, tỉ mỉ mọi chi tiết của đoàn tàu từ dấu hiệu đầu tiên đến dấu hiệu cuối cùng.
- Khi tàu đi qua:
+ Luyến tiếc (Liên nhìn theo mãi, lắng nghe mãi, lặng theo mơ tưởng).
+ Vừa vui vừa buồn. Vui vì như được sống trong một thế giới khác đày ắp ánh sáng và náo nhiệt trong giây lát, vì sống lại kí ức tuổi thơ tươi đẹp. Buồn vì càng nhận thức rõ hơn cuộc sống tăm tối nghèo khổ của phố huyện và sự sống mời nhạt, vô nghĩa của chính mình "như chiếc đèn con của chị Tí chỉ chiếu sáng một vùng đất cát"
-> Trạng thái tâm lí phức tạp này đã thể hiện được sự thức tỉnh của ý thức cá nhân.
c. HÌNH ẢNH ĐOÀN TÀU(1,0 điểm)
- Miêu tả tỉ mỉ theo trình tự thời gian, tập trung vào hai chi tiết âm thanh huyên náo, ánh sáng rực rỡ.
- Tương phản với khung cảnh phố huyện
-> Ý nghĩa: thế giới hoài niệm của tuổi thơ và còn là biểu tượng cho một thé giới khác đẹp đẽ hơn phố huyện.
d. Ý NGHĨA CỦA TÂM TRẠNG ĐỢI TÀU (1,0 điểm)
Ước mơ đổi đời, thoát khỏi cuộc sống buồn tẻ, tối tăm thực tại
2.KẾT BÀI (1,0 điểm)
+Tài năng miêu tả nội tâm nhân vật của Thạch Lam
+ Tư tưởng nhân đạo của tác giả: Thương xót những kiếp người nghèo khổ đến ước mơ cũng nhỏ nhoi,tội nghiệp; trân trọng ước mơ, khao khát đổi đời của họ.
Câu hỏi liên quan
-
Anh (chị) hãy nêu những đặc trưng của phong cách ngôn ngữ báo chí? (2,0 điểm)
-
Từ đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia” (Chương XV, “Số đỏ” - Vũ Trọng Phụng), anh (chị) hãy nêu suy nghĩ của mình về vấn đề sau:
Phê phán trong cuộc sống, nên chăng? (3,0 điểm)
-
Trình bày những nét cơ bản về tác giả Nguyễn Tuân? (1,0 điểm)
-
Diễn biến tâm trạng Liên trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ”- Thạch Lam. (5,0 điểm)
-
Phần dành cho SBD lẻ.
Phân tích những đặc trưng cơ bản của ngôn ngữ báo chí (tính thông tin thời sự, tính ngắn gọn) thể hiện qua bản tin sau :
"Tin từ Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn TƯ cho biết, hiện nay, đang có thêm một bộ phận không khí lạnh ở phía Bắc đang tiếp tục di chuyển xuống phía Nam. Dự báo khoảng đêm 4/12, bộ phận không khí lạnh này sẽ ảnh hưởng đến các tỉnh miền Bắc khiến một số địa phương vùng núi càng thêm rét đậm. Sau đó không khí lạnh sẽ ảnh hưởng đến các tỉnh phía tây Bắc Bộ, Bắc và Trung Trung Bộ.
Do ảnh hưởng của không khí lạnh từ đêm 4/12 ở Bắc Bộ có mưa vài nơi; các tỉnh Bắc và Trung Trung Bộ từ gần sáng và ngày 5/12 có mưa, có nơi mưa vừa, mưa to và giông. Vùng vịnh Bắc Bộ, vùng biển các tỉnh từ Quảng Trị đến Quảng Ngãi, khu vực Bắc Biển Đông từ gần sáng và ngày 5/12, gió đông bắc lại mạnh lên cấp 6, cấp 7, giật cấp 8, cấp 9. Biển động mạnh."
(Báo Nhân Dân, ngày 2 - 12 - 2012)
(3,0 điểm)
-
Viết một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về tình trạng bạo lực học đường hiện nay. (3,0 điểm)
-
Phần dành cho SBD chẵn:
Phân tích những đặc trưng cơ bản của ngôn ngữ báo chí (tính thông tin thời sự, tính ngắn gọn) thể hiện qua bản tin sau :
Nhà văn NGUYỄN NGỌC THUẦN
đoạt Giải thưởng Văn học Quốc tế Peter Pan 2008.
Giải thưởng Peter Pan 2008 của Thụy Điển dành cho tác phẩm hay nhất viết cho thiếu nhi sẽ được trao cho nhà văn Việt Nam Nguyễn Ngọc Thuần với cuốn sách Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ. Nguyễn Ngọc Thuần, sinh năm 1972, quê Bình Thuận, là cây bút trẻ có sức viết dồi dào, từng có những tập truyện gây chú ý: Giăng giăng tơ nhện, Một thiên nằm mộng, trên đồi cao chăn bầy thiên sứ, Cha và con và ...tàu bay..., Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ là cuốn sách đầu tay của nhà văn, viết về thế giới sinh động và những suy tưởng trong trẻo của một cậu bé 10 tuổi về môi trường, đời sống, những tình cảm ấm áp ở thôn quê. Một tác phẩm có cách kể lạ, cuốn hút. Năm 2007, cuốn sách được NXB Tranan phát hành tại Thụy Điển với bản dịch của Trần Hoài Anh.
(Tạp chí Văn học và Tuổi trẻ, số 164, tháng 5- 2008)
(3,0 điểm)
-
Trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam, ánh sáng trong đêm tối ở phố huyện, trước khi đoàn tàu đi qua được miêu tả qua những chi tiết nào? Những chi tiết đó giúp ta hiểu thêm những gì về người dân phố huyện và thái độ của tác giả?( 3,0 điểm)
-
Cảm nhận của anh / chị về chi tiết : “Huấn Cao, lạnh lùng, chúc mũi gông nặng ,
khom mình thúc mạnh đầu thang gông xuống thềm đá tảng đánh thuỳnh một
cái”.
(“Chữ người tử tù” – Nguyễn Tuân)
(3,0 điểm)
-
Chi tiết kết thúc truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân là gì? Cho biết ý nghĩa của chi tiết đó? ( 2,0 điểm)