Cảm nhận của anh (chị) về tâm trạng của nhân vật chữ tình qua đoạn thơ sau trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng: Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! Nhớ về rừng núi nhớ chới vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa về trong đêm hơi Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thứơc lên cao, ngàn thước xuống. Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi Anh bạn dãi dầu không bước nữa Gục lên súng mũ bỏ quên đời ! Chiều chiều oai linh thác gầm thét Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người Nhớ ơi Tây Tiến cơm lên khói Mai Châu mùa em thơm nếp xôi. (Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2007, trang 88)
Câu hỏi
Nhận biếtCảm nhận của anh (chị) về tâm trạng của nhân vật chữ tình qua đoạn thơ sau trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng:
Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ về rừng núi nhớ chới vơi
Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
Mường Lát hoa về trong đêm hơi
Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thứơc lên cao, ngàn thước xuống.
Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi
Anh bạn dãi dầu không bước nữa
Gục lên súng mũ bỏ quên đời !
Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người
Nhớ ơi Tây Tiến cơm lên khói
Mai Châu mùa em thơm nếp xôi.
(Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2007, trang 88)
Đáp án đúng:
Lời giải của Luyện Tập 365
* Yêu cầu về kĩ năng
Biết cách làm bài văn nghị luận, vận dụng khả năng đọc hiểu để phát biểu cảm nhận về đoạn thơ trữ tình. Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp......
* Yêu cầu kiến thức
Trên cơ sở hiểu biết về bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng, những đặc sắc nghệ thuật của đoạn thơ, cần trình bày những cảm xúc, ấn tượng riêng của mình về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ ấy.
1. Nội dung:
Nhân vật trữ tình là người chiến sĩ đã từng sống và chiến đấu cũng binh đoàn Tây Tiến nhưng hiện đã xa đơn vị cũ của mình. Bởi vậy, có nỗi nhớ mong tha thiết, đau đáu theo về trong hoài niệm, thấm vào từng câu chữ của trang thơ. Tất cả như trào dâng trước một cái tôi đầy cảm xúc......
- Đó là nỗi nhớ không gian núi rừng, làng bản - một thiên nhiên hoang dại, dữ dội, thơ mộng, một cuộc sống ấm áp, tình nghĩa..... gắn với những ấn tượng sâu đậm trong kí ức nhà thơ.
- Đó là nỗi nhớ đồng đội oai hùng, trẻ trung, tinh nghịch trên con đường hành quân gian khổ, nỗi đau mất mát, niềm cảm thương vô hạn được nói ra bằng giọng điệu ngang tàn, kiêu hãnh nhằm vượt lên một thực tại khốc liệt.
2. Nghệ thuật
- Sự kết hợp giữa giai điệu cảm xúc bi tráng và nét thi vị, bay bổng.
- Cảm hứng lãng mạn được bộc lộ ở bút pháp đối lập, trí tưởng tượng phong phú giàu chất tạo hình......
* Yêu cầu về kĩ năng
Biết cách làm bài văn nghị luận, vận dụng khả năng đọc hiểu để phát biểu cảm nhận về đoạn thơ trữ tình. Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp......
* Yêu cầu kiến thức
Trên cơ sở hiểu biết về bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng, những đặc sắc nghệ thuật của đoạn thơ, cần trình bày những cảm xúc, ấn tượng riêng của mình về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ ấy.
1. Nội dung:
Nhân vật trữ tình là người chiến sĩ đã từng sống và chiến đấu cũng binh đoàn Tây Tiến nhưng hiện đã xa đơn vị cũ của mình. Bởi vậy, có nỗi nhớ mong tha thiết, đau đáu theo về trong hoài niệm, thấm vào từng câu chữ của trang thơ. Tất cả như trào dâng trước một cái tôi đầy cảm xúc......
- Đó là nỗi nhớ không gian núi rừng, làng bản - một thiên nhiên hoang dại, dữ dội, thơ mộng, một cuộc sống ấm áp, tình nghĩa..... gắn với những ấn tượng sâu đậm trong kí ức nhà thơ.
- Đó là nỗi nhớ đồng đội oai hùng, trẻ trung, tinh nghịch trên con đường hành quân gian khổ, nỗi đau mất mát, niềm cảm thương vô hạn được nói ra bằng giọng điệu ngang tàn, kiêu hãnh nhằm vượt lên một thực tại khốc liệt.
2. Nghệ thuật
- Sự kết hợp giữa giai điệu cảm xúc bi tráng và nét thi vị, bay bổng.
- Cảm hứng lãng mạn được bộc lộ ở bút pháp đối lập, trí tưởng tượng phong phú giàu chất tạo hình......
Câu hỏi liên quan
-
Cảm nhận của anh/chị về hai đoạn thơ sau:
Gió theo lối gió, mây đường mây
Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay
Thuyền ai đậu bến sông trăng đó
Có chở trăng về kịp tối nay?
(Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr. 39)
Lớp lớp mây cao đùn núi bạc,
Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa.
Lòng quê dợn dợn vời con nước,
Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà.
(Tràng giang - Huy Cận, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr. 29)
-
Phân tích hình ảnh thiên nhiên và cái tôi trữ tình trong đoạn thơ sau:
Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.
Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si;
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,
Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.
(Vội vàng - Xuân Diệu, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr. 22)
-
Khi có lỗi, người tử tế thì sẵn sàng nhận lỗi, kẻ ti tiện chỉ tìm cách đổ lỗi.
Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoẳng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến trên.
-
Về hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng, có ý kiến cho rằng: người lính ở đây có dáng dấp của các tráng sĩ thuở trước. Ý kiến khác thì nhấn mạnh: hình tượng người lính mang đậm vẻ đẹp c ủa người chiến sĩ thời kháng chiến chống Pháp.
Từ cảm nhận của mình về hình tượng này, anh/chị hãy bình luận những ý kiến trên.
-
Phân tích giá trị nhân đạo của truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của nhà văn Tô Hoài (phần trích trong Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục − 2008).
-
Một trong những đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn.
Anh/chị hãy nêu những nét chính của đặc điểm trên
-
Biết tự hào về bản thân là cần thiết nhưng biết xấu hổ còn quan trọng hơn.
Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.
-
Trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam, ấn tượng của nhân vật Liên về Hà Nội có những nét nổi bật nào? Hình ảnh Hà Nội có ý nghĩa gì đối với đời sống tâm hồn Liên? (2,0 điểm)
-
Cảm nhận về vẻđẹp sử thi của hình tượng nhân vật Tnú trong tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành (Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011).
-
Anh/chị hăy viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) phát biểu ý kiến về tác dụng của việc đọc sách.