a. Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? b. Anh (chị) hãy phân tích các nhân tố giao tiếp trong bài ca dao sau: “ Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng - Tre non đủ lá đan sàng nên chăng” (3,0 điểm)
Câu hỏi
Nhận biếta. Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?
b. Anh (chị) hãy phân tích các nhân tố giao tiếp trong bài ca dao sau:
“ Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng
- Tre non đủ lá đan sàng nên chăng”
(3,0 điểm)
Đáp án đúng:
Lời giải của Luyện Tập 365
a/ Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là hoạt động trao đổi thông tin của con người trong xã hội, được tiến hành chủ yếu bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói hoặc dạng viết) nhằm thực hiện mục đích về nhận thức, tình cảm, hành động,...
b/ Các nhân tố giao tiếp trong bài ca dao:
- Không gian, thời gian giao tiếp: đêm trăng
- Nhân vật giao tiếp: anh - nàng
- Nội dung giao tiếp: lời tỏ tình của chàng trai với cô gái
- Cách thức giao tiếp: cách nói ví von ẩn dụ "tre non đủ lá" - tình cảm chín muồi, 2 người đã trưởng thành; "đan sàng" - kết hôn
- Mục đích: bày tỏ tình yêu, mong muốn gắn kết 2 cuộc đời...
a/ Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là hoạt động trao đổi thông tin của con người trong xã hội, được tiến hành chủ yếu bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói hoặc dạng viết) nhằm thực hiện mục đích về nhận thức, tình cảm, hành động,...
b/ Các nhân tố giao tiếp trong bài ca dao:
- Không gian, thời gian giao tiếp: đêm trăng
- Nhân vật giao tiếp: anh - nàng
- Nội dung giao tiếp: lời tỏ tình của chàng trai với cô gái
- Cách thức giao tiếp: cách nói ví von ẩn dụ "tre non đủ lá" - tình cảm chín muồi, 2 người đã trưởng thành; "đan sàng" - kết hôn
- Mục đích: bày tỏ tình yêu, mong muốn gắn kết 2 cuộc đời...
Câu hỏi liên quan
-
Nêu những đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? Hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao sau:
“Mình về có nhớ ta chăng
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười”
(2,0 điểm)
-
Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ bao gồm các nhân tố nào ? Chỉ ra các nhân tố giao tiếp trong bài ca dao sau:
Trâu ơi, ta bào trâu này
Trâu ngoài ruộng, trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia,
Ta đây, trâu đấy ai mà quàn công!
Bao giờ cây lúa còn bông,
Thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn”
(Ca dao)
(2,0 điểm)
-
“Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,
Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào”
(Nguyễn Bính, “Tương tư”)
Anh/chị hãy chỉ ra biện pháp tu từ hoán dụ và ẩn dụ trong hai câu thơ trên. (1,0 điểm)
-
Nước là một tài nguyên vô cùng quí giá nhưng hiện bị ô nhiễm một cách trầm trọng.
Em hãy viết một bài văn ngắn khoảng 400 từ nêu suy nghĩ bản thân về vấn đề trên? (3,0 điểm)
-
“Thương thay cũng một kiếp người
Hại thay mang lấy sắc tài làm chi
Những là oan khổ lưu li
Chờ cho hết kiếp còn gì là thân ! »
(Nguyễn Du)
Qua bài thơ « Độc Tiểu Thanh kí » của Nguyễn Du, anh (chị) hãy làm sáng tỏ ý thơ trên. (8,0 điểm):
-
Chép chính xác bài thơ “Cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi. Khái quát giá trị nghệ thuật và rút ra ý nghĩa của bài thơ. (2,0 điểm)
-
Tấm lòng nhân đạo của Nguyễn Du trong bài thơ “Đọc Tiểu Thanh kí”(Độc Tiểu Thanh kí). (8,0 điểm)
-
Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Hãy xác định các nhân tố giao tiếp (nhân vật giao tiếp, thời điểm giao tiếp, nội dung giao tiếp) trong câu ca dao sau:
“Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng:
- Tre non đủ lá đan sàng nên chăng ?”
(2,0 điểm)
-
Anh/chị hiểu như thế nào về hình ảnh “ngọc trai – nước giếng” trong truyện “An Dương Vương và Mị Châu –Trọng Thủy”? (1,5 điểm)
-
Anh (chị) hãy trình bày những đặc trưng cơ bản của văn học dân gian Việt Nam.(2,0 điểm)