(7,0 điểm) Phân tích đoạn thơ sau để thấy được một hồn thơ yêu đời ,ham sống đến cuồng nhiệt Ta muốn ôm Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn ; Ta muốn riết mây đưa và gió lượn, Ta muốn say cánh bướm với tình yêu, Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều Và non nước ,và cây ,và cỏ rạng , Cho chếch choáng mùi thơm ,cho đã đầy ánh sáng , Cho no nê thanh sắc của thời tươi ; - Hỡi xuân hồng , ta muốn cắn vào ngươi! (Trích “ Vội vàng’’ - Xuân Diệu)
Câu hỏi
Nhận biết(7,0 điểm)
Phân tích đoạn thơ sau để thấy được một hồn thơ yêu đời ,ham sống đến cuồng nhiệt
Ta muốn ôm
Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn ;
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn,
Ta muốn say cánh bướm với tình yêu,
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều
Và non nước ,và cây ,và cỏ rạng ,
Cho chếch choáng mùi thơm ,cho đã đầy ánh sáng ,
Cho no nê thanh sắc của thời tươi ;
- Hỡi xuân hồng , ta muốn cắn vào ngươi!
(Trích “ Vội vàng’’ - Xuân Diệu)
Đáp án đúng:
Lời giải của Luyện Tập 365
Học sinh có những cách diễn đạt khác nhau nhưng phải trình bày được các ý cơ bản sau:
1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm và đoạn trích: (1,0 điểm)
- Xuân Diệu - một trong ba đỉnh cao của phong trào Thơ Mới 1932 - 1945. Ông được đánh giá là "nhà thơ mới nhất trong các nhà thơ Mới" bởi những cách tân cả về tư tưởng và bút pháp nghệ thuật.
- "Vội vàng" là bài thơ tiêu biểu của Xuân Diệu trước cách mạng tháng Tám, được coi là tuyên ngôn sống, tuyên ngôn nghệ thuật của nhà thơ.
- Đoạn trích nằm ở cuối tác phẩm, là tiếng nói của một cái tôi yêu đời, yêu tha thiết cuộc sống.
2. Phân tích đoạn thơ: (5,0 điểm)
- Tiếp nối mạch cảm xúc ở phần đầu - cuống quýt, vội vàng trước sự trôi chảy của thời gian, ở đoạn cuối này, Xuân Diệu đã bộc lộ niềm ham sống cuồng nhiệt, mãnh liệt.
+ Cách xưng hô thay đổi, từ "tôi" [khổ 1] sang "ta" [khổ 4], câu thơ ngắn gọn chỉ 3 chữ, lại đứng giữa dòng nên có tính tạo hình rất rõ. Xuân Diệu đã khắc họa hình ảnh một con người đầy ham hố, đang đứng giữa trần gian, dang rộng vòng tay để ôm cho hết thảy mọi cảnh sắc mơn mởn trinh nguyên của trần thế.
+ Điệp ngữ “Ta muốn’’, "và" "cho", phép liệt kê sử dụng động từ mạnh, tăng tiến dần: ôm, riết , say , thâu, hôn , cắn và các từ chỉ mức độ tình cảm ào ạt, ứ tràn chếnh choáng, đã đầy , no nê ----> diễn tả khát vọng ,tình yêu cuộc sống đầy đắm say ,cuồng nhiệt, tình cảm càng lúc càng vội gấp ,mãnh liêt ,dâng trào. Ở đây, Xuân Diệu đã căng mở mọi giác quan để hưởng thụ cuộc sống.
+ Câu thơ kết là đỉnh điểm của cảm xúc, kết hợp trừu tượng và cụ thể: "Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi!" -> khát khao táo bạo, muốn chiếm đoạt vẻ đẹp viên mãn của tự nhiên.
- Qua đoạn thơ, tác giả bộc lộ lẽ sống mới mẻ, tích cực, chưa từng thấy trong thơ ca truyền thống.
- Nghệ thuật : giọng điệu say mê ,sôi nổi; những sáng tạo độc đáo về ngôn từ và hình ảnh thơ; sự kết hợp giữa mạch cảm xúc và mạch luận lí.
3. Đánh giá: (1,0 điểm)
- Đoạn thơ nói riêng và bài thơ nói chung đã cho thấy một Xuân Diệu yêu đời yêu tha thiết cuộc sống.
Học sinh có những cách diễn đạt khác nhau nhưng phải trình bày được các ý cơ bản sau:
1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm và đoạn trích: (1,0 điểm)
- Xuân Diệu - một trong ba đỉnh cao của phong trào Thơ Mới 1932 - 1945. Ông được đánh giá là "nhà thơ mới nhất trong các nhà thơ Mới" bởi những cách tân cả về tư tưởng và bút pháp nghệ thuật.
- "Vội vàng" là bài thơ tiêu biểu của Xuân Diệu trước cách mạng tháng Tám, được coi là tuyên ngôn sống, tuyên ngôn nghệ thuật của nhà thơ.
- Đoạn trích nằm ở cuối tác phẩm, là tiếng nói của một cái tôi yêu đời, yêu tha thiết cuộc sống.
2. Phân tích đoạn thơ: (5,0 điểm)
- Tiếp nối mạch cảm xúc ở phần đầu - cuống quýt, vội vàng trước sự trôi chảy của thời gian, ở đoạn cuối này, Xuân Diệu đã bộc lộ niềm ham sống cuồng nhiệt, mãnh liệt.
+ Cách xưng hô thay đổi, từ "tôi" [khổ 1] sang "ta" [khổ 4], câu thơ ngắn gọn chỉ 3 chữ, lại đứng giữa dòng nên có tính tạo hình rất rõ. Xuân Diệu đã khắc họa hình ảnh một con người đầy ham hố, đang đứng giữa trần gian, dang rộng vòng tay để ôm cho hết thảy mọi cảnh sắc mơn mởn trinh nguyên của trần thế.
+ Điệp ngữ “Ta muốn’’, "và" "cho", phép liệt kê sử dụng động từ mạnh, tăng tiến dần: ôm, riết , say , thâu, hôn , cắn và các từ chỉ mức độ tình cảm ào ạt, ứ tràn chếnh choáng, đã đầy , no nê ----> diễn tả khát vọng ,tình yêu cuộc sống đầy đắm say ,cuồng nhiệt, tình cảm càng lúc càng vội gấp ,mãnh liêt ,dâng trào. Ở đây, Xuân Diệu đã căng mở mọi giác quan để hưởng thụ cuộc sống.
+ Câu thơ kết là đỉnh điểm của cảm xúc, kết hợp trừu tượng và cụ thể: "Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi!" -> khát khao táo bạo, muốn chiếm đoạt vẻ đẹp viên mãn của tự nhiên.
- Qua đoạn thơ, tác giả bộc lộ lẽ sống mới mẻ, tích cực, chưa từng thấy trong thơ ca truyền thống.
- Nghệ thuật : giọng điệu say mê ,sôi nổi; những sáng tạo độc đáo về ngôn từ và hình ảnh thơ; sự kết hợp giữa mạch cảm xúc và mạch luận lí.
3. Đánh giá: (1,0 điểm)
- Đoạn thơ nói riêng và bài thơ nói chung đã cho thấy một Xuân Diệu yêu đời yêu tha thiết cuộc sống.
Câu hỏi liên quan
-
Phân tích giá trị nhân đạo trong tác phẩm “Chí Phèo” (Nam Cao) (8,0 điểm)
-
Từ đoạn trích “Hạnh phúc của một tang gia” (Chương XV, “Số đỏ” - Vũ Trọng Phụng), anh (chị) hãy nêu suy nghĩ của mình về vấn đề sau:
Phê phán trong cuộc sống, nên chăng? (3,0 điểm)
-
Tìm và phân tích ý nghĩa của thành ngữ trong các đoạn thơ sau :
“Chồng người đi ngược về xuôi
Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo”
(Ca dao )
“ Một đời được mấy anh hùng
Bõ chi cá chậu chim lồng mà chơi”
(Nguyễn Du )
(2,0 điểm )
-
“ …Đêm tối đối với Liên quen lắm, chị không sợ nó nữa. Tối hết cả, con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà, các ngõ vào làng lại càng sẫm đen hơn nữa. Giờ chỉ còn ngọn đèn con của chị Tí và cái bếp lửa của bác Siêu, chiếu sáng một vùng đất cát; trong cửa hàng, ngọn đèn của Liên, ngọn đèn vặn nhỏ, thưa thớt từng vệt sáng lọt qua phên nứa. Tất cả phố xá trong huyện bây giờ đề thu nhỏ lại nơi hàng nước của chị Tí. Thêm được một gia đình bác Xẩm ngồi trên manh chiếu, cái thau sắt trắng để trước mặt, nhưng bác chưa hát vì chưa có khách nghe.
Chị Tí phe phấy cành chuối khô đuổi ruồi bò trên mấy thức hàng chậm rãi nói: “Giờ muộn thế này mà họ chưa ra nhỉ?”
(Thạch Lam – “Hai đứa trẻ” Ngữ văn 11, tập 1, trang 98)
Anh (chị) hãy phân tích ngữ liệu trên và cho biết thế nào là ngữ cảnh? (2,0 điểm)
-
Giáo sư Ngô Bảo Châu, người đã nỗ lực hết mình để đạt giải Fields (tương đương giải Nô – ben về toán học), sau khi nhận giải có chia sẻ đại ý rằng: Không nhất thiết tất cả mọi người đều phải đạt được giải Fields, nhưng ai cũng có quyền ước mơ đến giải Fields và làm điều gì đó để nâng cao ý nghĩa cuộc sống của mình.
Suy nghĩ của anh (chị) từ lời chia sẻ trên. (4.0 điểm)
-
Viết bài văn ngắn (khoảng 400 từ) nêu suy nghĩ của em về vấn đề:
Hiện nay có nhiều hoạt động kinh doanh buôn bán thực phẩm không đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm khiến xã hội phải quan tâm.( 3,0 điểm)
-
Chi tiết kết thúc truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân là gì? Cho biết ý nghĩa của chi tiết đó? ( 2,0 điểm)
-
Em cảm nhận thế nào về cuộc gặp gỡ giữa Chí Phèo và Thi Nở. tiếng hát vút cao của tình người, đỉnh cao của giá trị nhân đạo.( 5,0 điểm)
-
Khi nhận xét về nhân vật quản ngục, trong truyện ngắn “Chữ người tử tù”, nhà văn Nguyễn Tuân viết:
“…Ông là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn và xô bồ”.
Phân tích nhân vật Quản ngục để làm sáng tỏ nhận xét trên. (7,0 điểm)
-
Anh (chị) hãy phân tích vẻ đẹp độc đáo của hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm “Chữ người tử tù” của nhà văn Nguyễn Tuân? (8,0 điểm)