a. Thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt? b. Anh (chị) hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao sau: “Mình về có nhớ ta chăng Ta về ta nhớ hàm răng mình cười” (3,0 điểm)
Câu hỏi
Nhận biếta. Thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt?
b. Anh (chị) hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao sau:
“Mình về có nhớ ta chăng
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười”
(3,0 điểm)
Đáp án đúng:
Lời giải của Luyện Tập 365
a. Ngôn ngữ sinh hoạt là lời ăn tiếng nói hàng ngày dùng để thông tin, trao đổi ý nghĩ, tình cảm, đáp ứng những nhu cầu trong cuộc sống. ( còn được gọi là khẩu ngử, ngôn ngữ hội thoại )
b. Dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao:
- Tính cụ thể:
+ Hoàn cảnh giao tiếp: chia ly
+ Nhân vật giao tiếp: người ở và người đi (người dân Tây Bắc và cán bộ miền xuôi)
+ Cách nói năng, từ ngữ diễn đạt: xưng hô “mình” – “ta”
- Tính cảm xúc:
+ Lời nói biểu hiện thái độ, tình cảm qua giọng điệu: “nhớ”
+ Kiểu câu giàu sắc thái cảm xúc: “có nhớ ta chăng?”
- Tính cá thể:
+ Thể hiện qua vốn từ ngữ ưa dùng riêng: “mình” – “ta”
+ Giọng nói riêng: “ta về ta nhớ”
a. Ngôn ngữ sinh hoạt là lời ăn tiếng nói hàng ngày dùng để thông tin, trao đổi ý nghĩ, tình cảm, đáp ứng những nhu cầu trong cuộc sống. ( còn được gọi là khẩu ngử, ngôn ngữ hội thoại )
b. Dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao:
- Tính cụ thể:
+ Hoàn cảnh giao tiếp: chia ly
+ Nhân vật giao tiếp: người ở và người đi (người dân Tây Bắc và cán bộ miền xuôi)
+ Cách nói năng, từ ngữ diễn đạt: xưng hô “mình” – “ta”
- Tính cảm xúc:
+ Lời nói biểu hiện thái độ, tình cảm qua giọng điệu: “nhớ”
+ Kiểu câu giàu sắc thái cảm xúc: “có nhớ ta chăng?”
- Tính cá thể:
+ Thể hiện qua vốn từ ngữ ưa dùng riêng: “mình” – “ta”
+ Giọng nói riêng: “ta về ta nhớ”
Câu hỏi liên quan
-
Hãy phát biểu cảm nhận của anh (chị) về triết lí "nhàn" trong bài thơ “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm. (6,0 điểm)
-
Tấm lòng nhân đạo của Nguyễn Du trong bài thơ “Đọc Tiểu Thanh kí”(Độc Tiểu Thanh kí). (8,0 điểm)
-
“Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng,
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”.
(“Viếng lăng Bác” - Viễn Phương)
Anh/chị hãy xác định biện pháp tu từ trong hai câu thơ trên.(1,0 điểm)
-
“Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,
Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào”
(Nguyễn Bính, “Tương tư”)
Anh/chị hãy chỉ ra biện pháp tu từ hoán dụ và ẩn dụ trong hai câu thơ trên. (1,0 điểm)
-
Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp bức tranh thiên nhiên cuộc sống và vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài thơ “Cảnh ngày hè” (Bảo kính cảnh giới- bài 43). (6,0 điểm)
-
Nêu những đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? Hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao sau:
“Mình về có nhớ ta chăng
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười”
(2,0 điểm)
-
Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ bao gồm các nhân tố nào ? Chỉ ra các nhân tố giao tiếp trong bài ca dao sau:
Trâu ơi, ta bào trâu này
Trâu ngoài ruộng, trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia,
Ta đây, trâu đấy ai mà quàn công!
Bao giờ cây lúa còn bông,
Thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn”
(Ca dao)
(2,0 điểm)
-
Chép lại bản phiên âm và bản dịch thơ bài “Tỏ lòng” (Thuật hoài) của Phạm Ngũ Lão.(1,5 điểm)
-
Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Hãy xác định các nhân tố giao tiếp (nhân vật giao tiếp, thời điểm giao tiếp, nội dung giao tiếp) trong câu ca dao sau:
“Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng:
- Tre non đủ lá đan sàng nên chăng ?”
(2,0 điểm)
-
Trong truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu –Trọng Thủy”, Mị Châu là một cô gái trong trắng, một người vợ hiền nhưng thần Rùa vàng lại kết tội nàng là giặc. Theo anh/chị, kết luận đó có nghiêm khắc quá không? (1,5 điểm)